Schlüsselqualifikationen lassen sich zwar aus unterschiedlichen Blickwinkeln definieren, aber es gibt noch wenig Ansätze, diese in der betrieblichen Bildung inhaltlich und methodisch umzusetzen. Für die Zukunft wird es entscheidend sein, Arbeitsplatz und Lernplatz zu verbinden, ein ganzheitliches Lernkonzept mit integrierten Lerninhalten zu entwickeln sowie das gesamte Unternehmen als ein lernendes Unternehmen zu begreifen. Als eine Gruppenarbeitsmethode wird modellhaft die Themenzentrierte Interaktion (TZI) mit ihrem ganzheitlichen Ansatz vorgestellt.


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    Title :

    Innovative betriebliche Aus- und Weiterbildung


    Subtitle :

    Ansätze zur Förderung der Schlüsselqualifikationen


    Contributors:

    Published in:

    Deine Bahn ; 33 , 3 ; 141-145


    Publication date :

    2005-01-01


    Size :

    5 pages



    Type of media :

    Article (Journal)


    Type of material :

    Print


    Language :

    German