Es wird eine Studie vorgestellt, die zum Ziel hatte, unterschiedliche Formen der Arbeitsgestaltung auf ihre lern- und gesundheitsförderliche Wirkung hin zu untersuchen. Zu diesem Zweck wurden die Arbeitstätigkeiten und der Arbeitsplatz von 124 überwiegend geistig tätigen Arbeitnehmern u. a. aus den Bereichen Softwareentwicklung, Entwicklung und Produktion von Mikrochips und aus Bereichen des öffentlichen Dienstes analysiert. Im Einzelnen wurden in einem ambulanten 24-Stunden-Monitoring die aktuell erlebte Kontrolle und geistige Anspannung sowie Herzfrequenz und Blutdruck aufgezeichnet. Freiräume bei der Arbeitsgestaltung, starke Einbringung eigener Ideen am Arbeitsplatz sowie eine höhere Arbeitsintensität wurden insbesondere von denjenigen wahrgenommen, deren Tätigkeiten sehr gut gestaltet waren. Ebenso wirkten sich die gut gestalteten Tätigkeiten positiv auf ein gesundes Verhalten des Organismus aus.


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    Title :

    Lern- und gesundheitsförderliche Arbeitsgestaltung: Eine empirische Studie




    Publication date :

    2004-01-01


    Size :

    12 pages



    Type of media :

    Article (Journal)


    Type of material :

    Print


    Language :

    German




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