Typische Faktorenkonstellationen für Identitätsprozesse von Kindern und Jugendlichen im Nationalsozialismus im Spiegel autobiographischer Berichte
1990
Article/Chapter (Book)
Electronic Resource
German
Kind , Identitätsbildung , Jugendforschung , Identität , Autobiografie , Entwicklung , Biografie , Jugendlicher , Nationalsozialismus , Empirische Untersuchung , Narratives Interview , Bildungsgeschichte , Typ , Einstellung , Handlung History of education , Nazism , Identity , Narrative interview , Child , Youth research , Identity formation , History of educational activities , Empirical study , Autobiographies , Biographies , Adolescent
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