Über welches Wissen und Können müssen Fahrzeugführer verfügen? Zur Beantwortung dieser Frage kann eine Betrachtung der rechtlichen und pädagogisch-psychologischen Grundlagen der Praktischen Fahrerlaubnisprüfung beitragen, in der Fahrerlaubnisbewerber gemäß Paragraph 2 Straßenverkehrsgesetz ihre Fahrbefähigung nachweisen müssen. Daher wird zunächst auf die rechtliche Bedeutung der Begriffe "Eignung" und "Befähigung" eingegangen und auf die abweichende Verwendung dieser Begriffe in der Psychologie hingewiesen. Danach wird die Bedeutung der Fahrerlaubnisprüfung als Kompetenzprüfung herausgearbeitet. Die Erläuterung der Aktivitäten zur Optimierung der Praktischen Fahrerlaubnisprüfung, bei denen es sehr stark darum geht, die für das sichere Fahren notwendige Fahrkompetenz als Prüfungsgegenstand schärfer zu fassen, stellt den Hauptteil des Beitrags dar. Als zentrales Element eines methodisch optimierten Prüfungskonzepts, das zu einer präziseren Bestimmung des Prüfungsgegenstands - nämlich der Verhaltenserfordenisse beim Fahren - führt, wird das Fahraufgabenkonzept vorgestellt. Dieses bildet die Basis für ein elektronisches Prüfprotokoll. Dabei handelt es sich um eine dem Prüfer für seine Prüftätigkeit mittels Tablet-PC an die Hand gegebene Vorgabe zur Prüfungsdurchführung und zur Dokumentation der Prüfungsergebnisse. Mit Hilfe des elektronischen Prüfprotokolls soll künftig die Fahrkompetenz von Fahrerlaubnisbewerbern vor dem Hintergrund definierter Fahraufgaben(klassen), kompetenzbezogener Beobachtungskategorien und expliziter Bewertungsstandards in systematischer Weise erfasst und dokumentiert werden. Ein in dieser Weise optimiertes Prüfungskonzept verbessert die methodische Prüfungsgüte, stärkt die Steuerungs- und Selektionsfunktion der Praktischen Fahrerlaubnisprüfung und schafft durch die differenzierte Dokumentation von Prüfungsdaten zusätzliche Möglichkeiten der Prüfungsevaluation.


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    Titel :

    Bewertungsgrundlagen zur Beurteilung der Fahrbefähigung bei der praktischen Fahrerlaubnisprüfung


    Beteiligte:


    Erscheinungsdatum :

    2013


    Format / Umfang :

    13 Seiten, Bilder, Quellen



    Medientyp :

    Aufsatz (Konferenz)


    Format :

    Print


    Sprache :

    Deutsch




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