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    Titel :

    Cross‐lagged relations between teacher and parent ratings of children's task avoidance and different literacy skills




    Erscheinungsdatum :

    2017




    Medientyp :

    Aufsatz (Zeitschrift)


    Format :

    Print


    Sprache :

    Englisch



    Klassifikation :

    BKL:    77.93 / 77.93 Angewandte Psychologie / 80.00 Pädagogik: Allgemeines / 80.00



    Discovering instantaneous and lagged causal relations in autocorrelated nonlinear time series datasets

    Runge, Jakob | Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) | 2020

    Freier Zugriff

    The Lagged Cell-Transmission Model

    Daganzo, C. F. | British Library Conference Proceedings | 1999



    Reception class predictors of literacy skills

    Simpson, Jennifer | Online Contents | 2005