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    Titel :

    Introducing Coding and Robeotics: Prospective Mathematics Teachers’ Metacognitive Thinking in Scratch


    Beteiligte:

    Kongress:

    International Conference on Robotics in Education ; 14. ; 2023 ; Limassol



    Erscheinungsdatum :

    2023



    Medientyp :

    Aufsatz (Konferenz)


    Format :

    Print


    Sprache :

    Englisch



    Klassifikation :

    DDC:    629.8




    Effects of Introducing a Learning Robot on the Metacognitive Knowledge of Students Aged 8–11

    Martin, Marie / Chevalier, Morgane / Burton, Stéphanie et al. | Springer Verlag | 2023


    Effects of Introducing a Learning Robot on the Metacognitive Knowledge of Students Aged 8-11

    Martin, Marie / Chevalier, Morgane / Burton, Stéphanie et al. | TIBKAT | 2023


    Scratch forensics

    Suratwala, T. / Miller, P. / Feit, M. et al. | British Library Online Contents | 2008


    Teachers’ Activities in Technology-Based Mathematics Lessons

    Monaghan, J. | British Library Online Contents | 2004