Zugriff

    Zugriff über TIB

    Verfügbarkeit in meiner Bibliothek prüfen

    Bestellung bei Subito €


    Exportieren, teilen und zitieren



    Titel :

    An alternative time for telling: When conceptual instruction prior to problem solving improves mathematical knowledge




    Erscheinungsdatum :

    2014



    Medientyp :

    Aufsatz (Zeitschrift)


    Format :

    Print


    Sprache :

    Englisch



    Klassifikation :

    BKL:    77.93 / 77.93 Angewandte Psychologie / 80.00 Pädagogik: Allgemeines / 80.00






    Problem solving and knowledge inertia

    Liao, Shu-hsien | Tema Archiv | 2002


    Metacognitive knowledge about problem-solving methods

    Antonietti, Alessandro | Online Contents | 2000