Untersucht wird, inwiefern die Evaluation von Kompetenzen effizient für die Durchführung von Weiterbildung in Unternehmen genutzt wird. Durch die Erstellung von 26 Unternehmensmonographien und einer ausgiebigen Literaturanalyse konnten einige Erfolgsprädikatoren und charakteristische Unternehmens- und Managementmerkmale, die für eine erfolgreiche Einführung eines Kompetenzevaluationssystems von Bedeutung sind, herausgearbeitet werden.
Die Evaluation von Kompetenzen und ihr Verhältnis zum innerbetrieblichen Weiterbildungssystem
Das europäische Forschungsprojekt CLEVER
Grundlagen der Weiterbildung ; 10 , 2 ; 68-70
1999-01-01
3 pages
Aufsatz (Zeitschrift)
Deutsch
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