Die Besonderheiten, ältere Mitarbeiter weiter zu qualifizieren, sind Kernproblem des Beitrages. Gleichzeitig wird gezeigt, welche Unterschiede bei den Qualifizierungsbedingungen und -bedürfnissen zwischen älteren und jüngeren Mitarbeitern bestehen. Fazit: Alters- und lernadäquate Weiterbildung älterer Arbeitnehmer zu fördern, gewinnt angesichts der demographischen Entwicklung in Europa an Bedeutung.
Aktivierung des Potentials älterer Mitarbeiter
Personal ; 48 , 3 ; 130-132
1996-01-01
3 pages
Aufsatz (Zeitschrift)
Deutsch
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