CBT-Programme (Computer Based Training - Lernen mit dem Computer) halten mittlerweile auch Einzug in die verschiedenen Verkehrsbetriebe, wobei die Qualität der Programme noch sehr unterschiedlich ist. Ein Hauptgrund für den Einsatz von CBT-Programmen bei der Ausbildung, im vorliegenden Fall der Ausbildung von Straßenbahnfahrern, ist die Kosteneinsparung. Zum einen weil erwartet wird, dass der Auszubildende die Lernprogramme auch in seiner Freizeit durcharbeitet und zum anderen weil die bereitgestellten Lerncomputer in den Betriebshöfen einen so geringen Kostenfaktor darstellen, dass dieser im Vergleich zum erzielbaren Nutzen nicht ins Gewicht fällt. Der Beitrag erläutert die Vorgehensweise bei der Einführung von CBT-Programmen von der Ausschreibung über die Erstellung des Programms bis zur Abnahme. Hierbei liegen die Erfahrungen der Stuttgarter Straßenbahnen AG (SBB) zugrunde. Fazit der SBB ist, dass Planung und Herstellung des CBT-Programms zwar sehr aufwändig sind, dass aber die Lernmotivation der Anwender erheblich gestiegen ist.
Lernen mit und am Computer
Stuttgarter Erfahrungen mit Planung und Entwicklung von CBT-Produkten für die Ausbildung im ÖPNV
Der Nahverkehr ; 18 , 6 ; 66-70
2000-01-01
5 pages
Aufsatz (Zeitschrift)
Deutsch
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EDITORIAL - Lernen, lernen und nochmals lernen ...
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