Ergänzende Perspektive: Erfahrungen in zukünftigen Ergänzungsformaten? Praxisbegleitung unter Pandemiebedingungen
2021
Aufsatz (Zeitschrift)
Elektronische Ressource
Deutsch
Fragebogenerhebung , Lehramtsstudiengang , Lehrerausbildung , Berufspraxis , COVID-19 , Unterstützung , Praxiserfahrung , Coronavirus , Coaching , Digitale Medien , Unterrichtshospitation , Schweiz , Pädagogische Hochschule , Pandemie , Videokonferenz Occupational practice , College of education , Questionnaire , Teacher training , Teachers' college , Teacher education , Teacher training college , Preservice Teacher Education , Questionnaire survey , Switzerland
GM's HCCI - Erfahrungen mit einem zukünftigen Verbrennungssystem im Fahrzeugeinsatz
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|Frauenalb – die ergänzende Klostergründung
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